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[世相众生] 从苏轼的遭遇看“以貌取人”

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发表于 2010-10-31 10:10:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
从苏轼的遭遇看“以貌取人”  


   《古代笑话》中有一则笑话,几乎家喻户晓,说的是苏轼的故事。
   

    一次,苏轼在莫干山游玩,甚是疲乏,打算休息一会儿,便走进了一座庙宇。主事老道见苏轼衣着简朴,便冷淡地指了指椅子说:坐!然后,对道童喊道:茶!

   

    苏轼坐下和老道闲聊起来。从谈话中,老道发觉来客颇有才华,非一般书生,即把他引至大殿,客气地说:请坐!又对道童说:敬茶!

   
    两人又谈了起来。老道愈发感到来客知识渊博,聪慧过人,不禁问起他的姓名来。这才知道此人竟是名扬四海的苏东坡。于是,连忙站起作揖,把他又让进客厅,恭恭敬敬地说:请上坐!又对道童说:敬香茶!

  
   
苏轼告别时,老道恳求他写字留念。苏轼一笑,挥笔题了一副对联:坐,请坐,请上坐;茶,敬茶,敬香茶。”  老道看罢,不觉脸上火辣辣的。   

   

    故事不长,却意味深长。它用调侃的语调,针砭了现实中存在的以貌取人的陋习、用第一眼印象评价人的片面,揭示了应当低调为人、高调做事的深刻道理。

    “以貌取人,实为人之天性使然,人人都有,只是程度不同罢了,它几乎是普遍存在的一种心理现象。以貌取人之风的存在,有着渊远流长的历史。细读中国历史,《诗经》赋有诗词窈窕淑女,君子好逑,就怂恿大家去追求美女,就连孔夫子也有因子羽长得丑而鄙之的行为举止。美丽的事物,人人喜爱;丑陋的东西,人人避之。是人之本性,也是人之常情。不可否认,也无法否认。

   
    在我们的生活中,天天都在面对美丑优劣,演绎着自己的判断、评价和取舍。在择偶、交友时,首先而来的第一感觉也摆脱不了或多或少以貌取人的思维定势。尽管长辈、亲戚、朋友会奉劝我们,不仅看外貌长相,更要看内涵素质,劝说一通什么好看的脸蛋不能当饭吃,真正的内秀才是坚实基础等,但是到头来还是需要有第一眼印象的满意,外貌要看着顺眼,彼此心仪的异性才会存在一见倾心的可能。

  
   
表现得尤为突出的,恐怕还属招聘会。虽然大多招聘单位把对相貌的要求排在最后,但却往往会成为决定应聘者能否成功择业的重要因素。俊男美女不仅仅是在情场上得意,更是在职场上攻城掠地。作为单位招聘主管或人事负责人,面对几位在专业、经验、能力以及人品等素质方面都具备相似实力的候选人,一般都最后会选择录用帅男靓女。甚至有的招聘会,已经逐步演变为选美会比帅场。直叫那些相貌不出众却才学过人的优等应聘者哭笑不得,伤心不已。

  
   
其实,以貌取人在大多数情况下,是不可取的。文章开头讲述的故事里,苏轼因衣着简朴而被慢待,后来才由于才学与名气被敬重。可见,人不可貌相是很有道理的。历史上,拿破仑天生五短身材,并不英俊威武,却是当时叱咤风云的人物;曾发动两次世界大战的纳粹头子希特勒,其貌不扬,甚至有些猥琐,却不能说不是赫赫有名的一代枭雄。即便是今天,无论世界哪个国度,也都有丑陋不堪或身有残疾的人,功成名就,英名远扬。


   
俗话说得好:“以貌取人终走眼”。曾有篇电视报道:《瘸腿信鸽成精英远征竞翔得第一》,说的是有一只瘸腿信鸽,因不能收回瘸腿,飞行时无法使身体平衡,只能侧身飞行。有人建议说,放弃它吧。养鸽人不忍心杀死这只信鸽。于是,决定举行一次远征信鸽竞翔比赛,选择自然法则“优胜劣汰”。在一次比赛中,共选了20只信鸽参赛,除了这只残疾信鸽外,其余19只都是血统正宗、身体强壮的“精英”。然而令人们大吃一惊的是,冠军不是那19只,而恰恰是这只“瘸腿”信鸽。

  故事告诉我们,有缺点或是有缺陷,并不一定就是“次品”或不可雕的“朽木”。我们凭直觉看外貌,也经常有看走眼的时候,就如同医生无法都医治好自己的毛病一样。先辈早就告诫我们,“寸有所长尺有所短”、“三人行必有我师”,事物都是相对的,而不是绝对的。


    一见倾心的爱侣、看起来极为般配的佳偶,并不一定就比一眼望去并不很般配的人幸福多少,后者却往往因为心的契合、情的融洽、爱的深厚,反而幸福有加甜蜜无比。在职场竞争中,或许容貌优势明显的人能够抢占先机,但有时会仰仗自身条件的优越,导致目中无人、孤芳自赏,难以融入团队与集体;反观那些外在条件稍差的人,可能会因扎实学习,刻苦钻研,用实干、才智、勤奋,最终脱颖而出。毕竟,谁笑到最后才是笑得最好。


    我曾在人事部门工作过,有幸担任过数年公务员招考面试考官,目睹了结构面试的评价原则与评分标准,经历了对考生容貌气质等外在素质的考评,“以貌取人”的害处深有体会。尽管形象分值并不高,仅占总成绩的极小比例。但往往决定招聘者录取与否的,就凭微弱的差别,有时是0.01分决定了一生的命运。看着他们或开心或沮丧,心底很是不安。


    时下,我们有些家长经常抱怨孩子不成才,无法管教,是“朽木不可雕”。其实,这是认识的误区。孩子不是“朽木”,而是我们大人以表面现象取人,没有看到孩子的潜能,没有看到孩子的长处;是我们用错了方法来教育孩子,用错了尺子来衡量孩子。没有无用的孩子,只有不会教育的长辈。正确的方法应该是因材施教,因人而异,努力让每一个孩子都能发挥自己的长处,将来在360行中发挥出应有的能力,从而成为对社会有用之人。


    在如今的时代里,外在的作用不可能被忽视,“以貌取人”还会在相当长的一个时期存在。我们要正确理解好把握外在与内涵的辩证关系。我们要认识到,外部的长相只是“貌”的一部分,貌中最生动活泼、最具感染力的部分是通过后天的努力,从言行、举止、眼神、表情、姿态等方面所表现出来的风度、气质和修养,才是人们更加应当重视和强化的内在因素。


   “以貌取人”是相对的、暂时的。外在的“貌”能够随着年龄增加、岁月侵蚀、环境变化而失去优势,而内在的“貌”却会伴随阅历丰富、经验积淀、素质提升而得以强化。倘若故事中这只瘸腿信鸽不付出百倍努力,不克服艰难险阻,凭着坚持精神,依靠坚毅勇气,焉能获得第一?同样的道理,若我们面对条件的缺陷,怨天尤人,不思进取,不想付出加倍努力,不愿奉献更多辛勤,恐怕只能默默地成为“以貌取人”的“牺牲品”。


   “以貌取人”并不可怕,可怕的是我们自己被“以貌取人”打败。坚强的信念,充分的自信,不悔的坚持,百倍的努力,善于取长补短,勇于以勤补拙,或许就是我们战胜“以貌取人”的最好法宝。


   “以貌取人”并不可取。外貌只是表象,内涵才是根本,为人处事原则还是以低调做人、高调做事为佳。为人一世,最最紧要的不过是如何准确认识自己、评价别人,如何正确对待名利、把握原则,诚实待人,踏实处事,莫被眼花缭乱的事物迷惑了双眼,莫让萌动欲望诱惑了心智,才能走好走稳属于自己的路。

发表于 2014-5-3 17:34:20 | 显示全部楼层
说的好!!!!
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发表于 2014-11-26 15:42:06 | 显示全部楼层
这种事过去有,现在有,将来也会有,总有人遇上的。该文也是一种牢骚。
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发表于 2015-5-14 18:17:59 | 显示全部楼层
非常赞同,分享啦
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